成长树 | 腼腆的邻家小女孩变成自信大方的小公主

来源:两个黄鹂教育公众号    /    编辑人:小黄鹂    /    编辑时间:2022-04 月 06 日

— 摘要 —

两个黄鹂好口才更自信

 

题记


雅心一开始不敢主动和老师打招呼。后来,在一次放学时,雅心大声地和我说:“老师,再见”,那害羞的笑容萌化了我的心。知道吗?你笑起来真的很可爱,老师很喜欢你。


郑雅心 | 5岁

所在校区 | 两个黄鹂山西运城市永济县西厢北路校区

所在班级 | 鹦鹉班

指导老师 | 乔乔老师


雅心4岁的时候就来到了两个黄鹂,记得第一次上口才课前,雅心害羞地藏在奶奶后面,奶奶拍了拍雅欣说:“和老师说早上好呀!”雅心这才腼腆害羞地说:“老师好”。

 

两个黄鹂
4岁的郑雅心

在我与雅心奶奶的沟通中,可以感受到这个4岁的孩子有很多的想法,却没有勇气表达出来。于是,我经常带着雅心和其他小朋友玩,不断鼓励她,帮助她放松紧张的情绪。

两个黄鹂
雅心越来越勇敢、自信了

 

开始的几节课下来,我发现导致雅心在课堂上非常的害羞,不主动回答问题。除去孩子本身性格的影响,如果孩子害羞、不喜欢表达,最主要的原因就是缺少鼓励和认可。少了鼓励就没有自信,说话就没有底气,就会不善于表达自己,造成恶性循环。

 

发现宝贝的情况之后,我积极和雅心奶奶沟通,在家里和学校都塑造一个好的表达环境。雅心奶奶特别细心、认真的和我了解了雅心的情况,在家里一起和雅心坚持练习表达。

课堂中,她也很少主动表现自己,在我请小朋友回答问题时,她从不举手。为了鼓励她,我告诉她:“雅心,没关系的,大胆一点,只要你勇敢说出来就是好样的!”几次鼓励后,雅心在我的提问下终于站起来小声地回答问题,我欣喜的表扬了她,特别给予了她相应的指导。

 

在家庭和校区的持续鼓励下,雅心慢慢的在课堂上也勇于举手了,课堂上的讲述沟通环节表现的也越来越出色,在一次的“10.1走进博物馆”户外课上,雅心蜕变成了一个充满自信的“小记者,”再也不是刚来的时候,藏在奶奶后面害羞的小女孩了。

黄鹂观点

四岁的孩子害羞,不敢在公众面前展现自己,是一个普遍的现象。孩子缺少鼓励和锻炼的机会,我们应该根据孩子的特点进行适当的引导,采用正确的方法训练孩子。只要我们充满爱心、耐心鼓励和引导,每一个可爱的孩子都会在表达时充满自信、落落大方。

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