成长树 | 启发孩子的兴趣，他可以比任何人都努力-两个黄鹂

来源：两个黄鹂教育    /    编辑人：于老师    /    编辑时间：2022-02 月 14 日

 

题记

辰辰刚来的时候不太愿意说话，小家伙有些慵懒范。和他沟通发现吐字不是特别清晰，上台表演声音时大时小。

刘治辰 | 6岁

所在校区| 两个黄鹂丹东市宽甸满族自治区花脖山校区

两个黄鹂班级| 两个黄鹂初级班

授课老师| 于老师

 

2020年2月20日一个暖洋洋的下午，一个帅气的小伙子拉着妈妈的手走进教室，他就是辰辰。

 

辰辰刚来的时候不太愿意说话，小家伙有些慵懒范。和他沟通发现吐字不是特别清晰，上台表演声音时大时小。

 

辰辰不爱说话，我就经常找他说，经过与他多次的沟通，辰辰终于向我敞开了心扉。我了解到，辰辰不爱说话并不是因为太内向，而是不喜欢，甚至觉得说话很累。经过长时间的沟通发现，辰辰的兴趣爱好较少，在家的时候经常玩游戏，看视频，缺乏与人的沟通。

 

于是我就鼓励辰辰与其他小朋友多进行交流，在课程和游戏等环节多增强辰辰的参与感，要求他多站上舞台发言。

 

在舞台和平时的表现终于让辰辰意识到“说话”也是需要经过练习的，他也希望更多的获得老师和其他小朋友们的认可。辰辰和我达成了约定，要提高自己的表达能力，做两个黄鹂花脖山校区“最靓的仔”。

 

让我印象最深刻的是他的努力，最初给我的印象就是辰辰不是很勤快。可是他用实际行动证明了自己。每个小朋友都有他的发光点。练习站姿、体态对于一个6岁小朋友来说真的很累，但他一遍一遍的练习，累了也依然坚持。让我发现这个孩子身上的一股韧劲，他的这股子劲一定会让他不断向上，人生也会更加精彩。

 

 

经过一段时间的学习与训练，现在辰辰背诵内容的速度提高了，表达欲特别浓厚，积极举手上台表演，声音洪亮，变得更加的自信、更加的阳光。

 

这个孩子给我的最大感触就是暖，对待每个人都是暖暖的。有时候在课间不经意被同学撞到，他也不会计较，还会礼貌的礼让同学。辰辰是一个特别阳光，努力，拼搏的小朋友，也渐渐获得了很多同学的喜爱。

 

在今后的课程学习中，针对他的学习，我会更有针对性的提高辰辰的表达能力：会不断加强辰辰口部操、绕口令的练习，让他吐字归音更加的准确；引导他在舞台表演力这方面更加的有张力与活力；主持与朗诵感情更加饱满等等。让他在之前的基础之上，变得更加优秀，更加的自信，更加的勇敢！

 

孩子的进步，离不开家长的支持与配合，特别感谢辰辰妈妈的认可，表扬我们有耐心，有责任心，我想这是作为一个口才老师必须具备的职业素养，对待孩子们，我们一定让家长放心。

 

黄鹂观点

很多时候，孩子的兴趣和上进心需要开发，家长需要让孩子更多的接触真实的社会环境和同龄人，建立起孩子与世界更广泛的连接。这样孩子才能与他人建立更亲密的关系，更好的融入到未来的世界。