2021两个黄鹂暑期实践课（第二期） | 团队集结，自信的孩子更快适应新环境

来源：两个黄鹂    /    编辑人：两个黄鹂    /    编辑时间：2021-07 月 22 日

7月19日，两个黄鹂4个校区的第二期暑期社会实践课开始，孩子们集结在一起，将在接下来的5天时间，一起实现自我突破。

宣誓，凝聚！

从今天开始，孩子们将共同度过5天的时间，实践课第一课：团建。

团建的意义在于让孩子们迅速适应一个全新的组织并产生认同，在团建中建立相互帮扶、相互信任的关系。

孩子们首先进行了自我介绍，竞选出自己所在团队的队长，接着进行了庄严的宣誓：

“从今天开始，我会更加独立、更加勇敢、更加自信。我将规划好自己的时间，有计划地参加社会实践活动；我将遵照老师的指令，大胆实践、勇于创新，努力做最好的自己。在这次社会实践中，我会严格要求自己，请老师相信我，请爸爸妈妈相信我！”

同一标识，同一队伍

分好了团队，孩子们开始构建自己的队伍标识。旗帜、口号与名称，将孩子们分割开来，同时也将他们团结在不同的队伍下。

团建中，每个孩子都参与到队伍的建设中。他们有的把自己的手画在旗子上，有的把姓名融入队伍的名称，有的思考着最响亮的口号，构建着团队的精神。

同一目标，同一信念

如何让队伍更团结？同一目标，同一信念会让孩子们凝聚在一起。

两个黄鹂的各校区准备了丰富的游戏、活动，对于胜利的渴望唤醒了每一个孩子的荣誉感，背夹气球，两人三足，有合作才会有胜利。在一声声的“加油”呐喊中，孩子们更加的认同彼此。

孩子们相互鼓励，相互加油打气，表达着对于各自的信任与支持。活动最后，主持老师带大家一起进行了活动的总结，预习明天的活动内容。

通过第一天的团建活动，孩子们初步建立了团队意识，建立了团队荣誉感和认同感，认识了新的朋友。明天，两个黄鹂社会实践课精彩继续，小黄鹂将为大家同步报道。