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四个秘诀丨提升孩子的表达能力-两个黄鹂
来源:两个黄鹂 / 编辑人:两个黄鹂 / 编辑时间:2021-05 月 31 日
— 摘要 —
在平时观察一下孩子们,可以发现,有的孩子能说会道,一点小事都能讲得绘声绘色。有的孩子却显得木讷,即便有老师家长的引导,也很难流畅的表达自己。
在平时观察一下孩子们,可以发现,有的孩子能说会道,一点小事都能讲得绘声绘色。有的孩子却显得木讷,即便有老师家长的引导,也很难流畅的表达自己。
为什么年龄相仿的孩子,语言表达能力却相差那么多?除了孩子本身对语言的掌握原因,也和父母是否营造了适合的语言环境有关。
创造语言表达环境
家长可以把日常生活中的一些小事,清晰准确、生动形象的讲给孩子听。
一起吃饭时可以对孩子说,你现在喝的汤是不是感觉热乎乎的?
一起出门时可以对孩子说,你听小鸟的叫声,是不是像唱歌一样?
冬天下雪了可以让孩子摸摸雪花,然后对孩子说,是不是冰冰凉凉?
帮助孩子增加感官经验,并逐渐领会到如何用语言表达感官感受。
鼓励孩子自主表达
引导孩子描述自己的生活经历,在幼儿园里看到了什么?学会了什么?有没有认识新的小朋友?幼儿园午饭的饭菜有什么?好吃吗?
如果孩子词汇量不够,可以给孩子两个选择。比如,你在幼儿园的午饭,吃的是米饭还是馒头?睡午觉起来,是自己穿的衣服,还是老师帮你穿的?
家长可以多注意家长群里老师发布的照片,了解孩子白天的活动经历,有目的的引导孩子讲出来。
亲子阅读很重要
亲子阅读不仅能够增进父母和幼儿的感情,同时也是语言学习的有效方式之一。家长可以挑选合适的阅读书籍,根据孩子的接受程度和阅读兴趣来选择读物。故事读到一半,家长还可以带着孩子一起改编故事。
学习绕口令
孩子在学习过程中会接触到一些绕口令,看似简单,其实连家长自己都未必能流畅念出来。绕口令不仅能够有效地锻炼孩子的口才,提高孩子的语言能力,也能够锻炼思维和敏捷性。
初学时一定要带着孩子一个字一个字清晰认读,然后逐字连成句子,能够清晰流畅念出整句后,再加快速度。
练习到一定程度时,还可以鼓励孩子在亲戚朋友面前表演,通过赞美建立起孩子对外界的信任,孩子逐渐会变得越来越爱表达!
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