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肖博士支招:口才课程这样教!
来源:两个黄鹂 / 编辑人:两个黄鹂 / 编辑时间:2021-03 月 26 日
— 摘要 —
近日,两个黄鹂创始人肖弦弈博士针对两个黄鹂新研发的“绘本课程”、“演说家课程”对授课教师进行培训。在培训结束后,很多老师都对这两门课程的讲授方法有了新的认识,并得到了很多的启发。 肖弦弈博士究竟讲了哪些内容?今天,小编带你一起探秘这些精彩~
近日,两个黄鹂创始人肖弦弈博士针对两个黄鹂新研发的“绘本课程”、“演说家课程”对授课教师进行培训。在培训结束后,很多老师都对这两门课程的讲授方法有了新的认识,并得到了很多的启发。
肖弦弈博士究竟讲了哪些内容?今天,小编带你一起探秘这些精彩~
把握绘本课程的精髓进行讲授。绘本课程选用两个黄鹂研究院自主研发的八本绘本为教材。考虑到幼儿的认知规律,在该阶段,语言的“输入”以读图和听故事为主,“输出”则以口语表达为主。
在授课过程中,首先,要把看图说话和关键期口才中的表达方法有机结合,让学员在生动有趣的故事中体会口语表达方法并达到可以熟练运用的程度。
其次,为学员们提炼要点,让孩子们充分掌握看图说话的技巧。为学员上好绘本课程也会让孩子们今后更好地完成图画阅读到文字阅读的过渡,真正让孩子们受益。
教好绘本课程,让学员熟练掌握技巧,会对孩子的演说能力有很大帮助。即兴演讲是演讲中的一种方式,在培训的时候,重要的是教会他们如何在头脑中迅速列出提纲,但达到这一要求的前提是学员的讲述能力,和是否有胆量面对很多人讲话,这就需要老师们辅助学员打好基础。
演讲是语言艺术的一种,强调表现力。听众在听演讲的过程中,希望听到的话语是易理解的,所以要求演讲者要讲的明白,说的清楚,表达的生动。
教会学员在演讲时建立交流感。演讲是面对很多人的讲述,有交流感,演讲才会出色。交流感断裂,演讲则失败。让学员学会及时收集听众的反馈,能够具备及时调整的能力十分重要。
PS:牢牢地将课程的精髓作为备课基础,相信我们的老师们会在讲课技巧上能有更好地把握。
亲爱的读者,您是不是也有所启发呢?
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社会私立教育重在“培优”,这意味着对教师的要求也将越来越高。学为人师,要多读专业书籍,补充专业知识、熟知儿童心理学理论、实战与理论结合,全方位提升专业层次。假若不读书、不注重提升的教师,课堂讲授必然寡淡,没有营养。这是肖弦弈博士对老师们提出的要求。
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