口才老师的成长秘笈，口才行业的绿宝书和蓝宝书

来源：两个黄鹂教育公众号    /    编辑人：小黄鹂    /    编辑时间：2021-11 月 30 日

好的老师一直是口才教育行业所稀缺的，授课方法、授课风格等都影响着课程的效果和孩子们对于口才课程的喜爱。

凝聚教学精华，汇聚口才老师的“成长秘笈”

如何成为一名受孩子欢迎，授课卓有成效的老师呢？

这与老师本身的性格、教学经验等有关，但也可以通过不断的学习、练习，短时间内成为一名专业能力强，极受孩子和家长欢迎的口才老师。

很多口才老师都有提升自己的意愿，但却缺乏有效的提升途径。有没有比较科学可靠的方法，能落实到实际的授课中，方便应用的教学体系呢？

很多人都知道两个黄鹂的《关键期口才训练教程》解决了孩子教什么的问题，但有很多口才老师对于如何教好小朋友还有很大的困惑。

为此，两个黄鹂创始人肖弦弈博士决定根据两个黄鹂的授课经验和理论研究成果，将两个黄鹂研究院多年的实践、理论精华提供给口才老师们，传播好的口才教育，帮助口才老师省去几年的探索，加快成长。

于是就有了《关键期口才教学法》和《关键期口才教学案例分析》这两本书。

聚焦实践，解决教学中的实际问题

孩子为什么学不会？为什么口部操练习的很好但就是不能发出正确的读音？怎样才能让孩子的演讲有真情实感，而不是机械性的复述？在课堂中，个别孩子进步慢怎么办？

一线教学，口才老师需要的大多是解决问题的实际方法和经验。这两本书汇聚了两个黄鹂多年来的实践经验和理论研究精华。

《关键期口才教学法》根植于语言学、儿童心理学和教育学等方面的理论基础，结合两个黄鹂教学实践及两个黄鹂研究院的教学成果。

面向实际操作，详细指导了关键期口才课程怎么组织教学，以及关键期口才三大核心板块：基本功、讲述和沟通、语言艺术具体的教学设计和教学流程。

《关键期口才教学案例与分析》将100多个教学案例贯穿到教学始终，以真实详尽的案例，全面的分析讲解，按照整体教学流程、教学内容进行编排，帮助口才老师快速成长为具备丰富教学经验的教师。

《关键期口才教学法》和《关键期口才教学案例分析》聚焦如何帮助口才老师提升教学效果和个人能力。口才老师们可以将这两本书当做教学中的工具书，遇到问题实时查询，也可以作为标准化的学习进阶图书，系统学习、了解口才老师工作的全流程，对教学、工作更有把控。

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两个黄鹂的教学法和教材一直是少儿口才行业的标杆。出版教材受到很多少年宫、口才培训机构的欢迎。

两个黄鹂教学体系得到普及，我们更应该帮助口才老师的成长，将好的口才教育传递给孩子们。这两本书依据孩子的语言发展、科学的教学体系和真实的教学实践、案例，加速口才老师的成长，帮助口才老师短时间内成为一名身经百战的教师，在教学中更加游刃有余。