Charles博士:积极看好现代教育下的专业培训市场

  演讲主题

积极看好现代教育下的专业培训市场
嘉宾:Charles博士

知名股权投资机构投研负责人,毕业于美国霍普金斯大学,获国际金融学博士。


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【主持人】接下来我要再请出一位重量级嘉宾,这位嘉宾,他曾经是全国十佳大学生,在人民大会堂受到了江泽民、胡锦涛的接见。他的语言表达能力也很好,当然他的英语表达能力更强,他在新东方做个老师,他教GRE,从来不看课本。GRE大家都知道文章不仅很难,还很长很长,他全部在脑子里面,他能一字不落地全都背下来。他硕士研究生毕业之后,以优异的成绩考入了美国的霍布金斯大学金融学专业,他的GRE成绩是满分,大家如果考过GRE的都知道,这个GRE可不是一般人能考的。他去了霍布金斯大学之后,拿了博士,毕业之后去了世界银行工作,在世界银行工作成绩出色,后来被国内一家非常知名的金融机构请回来了。他就是Charles博士,我们掌声有请。(掌声)

Charles博士各位,大家上午好!首先非常感谢肖博士的热情邀请,有机会来参加对我而言是跨界的一个行业的会议。我是抱着学习的目的来的。坦率地说,对于教育,尤其是对于少儿口才教育这样一个很细分的行业,我还不是很了解,因为我之前主要是从事和资本市场,国际金融相关的工作。出于好奇,而且是很感兴趣的心态,过来向各位请教和学习。

在这里,我讲三点内容:第一,我就讲目前整个中国经济转型,这样一个宏观的大背景下,怎么看待目前教育尤其是新兴的细分教育市场?第二,我想结合我自身有效的经验或者说是教训来跟大家讲一下,整个新兴的教育未来发展的方向。第三,就是我们从投资的角度,尤其是从投资机构的角度,怎么来看一个好的行业,或者看一个好的公司,来谈一点对于两个黄鹂这样的模式,一些粗浅的看法。

回头我们讲第一点,我们知道,今天中国的经济增长,很显然处于一个很关键的十字路口。为什么这么讲?因为从改革开放开始,到目前我们已经走过了30多年的道路。在这个期间我们做对了很多事情,我们也做错了不少事情。但是总结起来,我们之所以能够在过去,超过20年的时间里面,GDP增长率能够取得10%以上,最核心的是我们归功于两大经济增长的引擎,或者说是两大主要的车轮。

这两大车轮其一是国内的房地产,以及由它所拉动的中游、上游的超过40个子行业,这里面包括有色金属、包括钢铁、包括中高端装备制造、包括家具和装修等相关的硬件的装备,以及软件的服务的行业,这是第一大车轮。

第二大车轮就是和外需息息相关的,就是我们的外贸。可以说这两大增长现在遇到了不少的挑战。它们在很长的时期内,将会是逐步放缓。

那么,往前看的话,中国经济路在何方?这面临着一个新的增长点选择的问题。毫无疑问,我们需要进一步的扩大内需,我们要进一步地扩大服务业这个新的增长点。在这一块,我们需要加大人力资本的投入。按照我们这种从微观到宏观,然后反推过来的逻辑,那么,很显然未来教育将会是一个很重要的增长点。而在教育当中,除了我们传统的这些正宗的应试教育,我们需要加强人的素质和能力的综合培养。那么,毫无疑问像我们两个黄鹂,现在正在做的少儿口才的培训就是一个很好的机会。

在座的各位,我估计至少有一半以上,都是经常炒股票。那么怎样从这样一个微观的层面,来看待我们整个经济转型,或者我们未来重点行业的发展。目前A股这里面新老经济结构的子消彼长,也是一个重点的变化。很显然在这里,国有经济未来发展将会面临更加严峻的挑战。民营经济,如果选对了一个行业,选对了好的业务领域,同时又有好的团队,将会有巨大的发展。我们给大家归纳的,包括现代服务,包括和人力资本相关的教育行业,包括传统的互联网行业的进一步向服务方面的转型,这些未来面临一个巨大的增长空间。  

回过头来看自己走过的路,更多的其实也是教训。比如说这里面教训之一,就是我们切身感受。我们在10多年之前,抱着满腔的热诚海外求学,然后回国报效祖国的这样一种心愿。但是最具体一点,比如说是在整个基本素质或者是英语的学习方面,其实是有很多,可以说是有很多教训值得总结的。

在10多年前,我们寒窗苦读,每天拼命的背红宝书,然后通过新东方、通过国内所有的这些教育机构给我们一些非常严苛的培训获得应试技能,但是等我们把GRE,托福考到了接近满分的这样一个分数,而且如愿地拿到了美国学校的奖学金,我们发觉真正的挑战才来了。

因为在我们的课堂里面,我们面对的80%以上的同学是来自英国的、美国的这样一些从小接受系统的西方现代化教育的同学,他们的母语是英语,当我们跟他们坐在一起,来回答提问,面对各种各样的考试的时候,别人不会在意你是不是从一个非英语的国家进来学习的。一方面我们的应试技能很好,包括在很多理论层面,我们比这些同学做得还要好,我们考试分数一点也不比他们低。

但是很重要的一点,就是在西方这种开放式的教学环境之下。当教授提出来一个有价值、有意义、有兴趣的问题,让我能来学习讨论的时候,我们这些接受传统的中式教育学生的短板就彻底地暴露出来了。很显然我们不知道怎么去说,其实我们在发言之前,是已经打好了初稿,已经从第一页到第十页,我们非常清楚,但我们没办法表达自己的观点,这里面不仅仅是英文的问题,更重要的是从小我们接受的教育的问题。

因为很显然我们从小接受的就是怎样去考高分,尤其是在我们上一代的教育体系里面,很显然在这一点是做到了。但是如何非常清楚地简洁明晰地表达自己的观点,我们花了很长时间才学会。

而且即便是我们从美国高校毕业,进入到职场里面,很显然不管是在华尔街还是我们在从事金融工作的这些职场,其实都面临一些挑战。不仅仅是中国大陆出去的学生,整个东亚文化圈,包括韩国、包括日本,包括中国台湾的学生也都面临挑战。儒家文化带给我们很多比较优势,让我们在整个包括术语化、包括量化分析这些,相对西方人有一点点的先天优势,逻辑分析能力是很强的。

但是面对如何在职场里面非常能够准确流畅地表达自己的观点,而且能够和我们的美国老板、欧洲老板进行有效的沟通,其实非常困难。不要是说与欧洲学生比,即使是跟我们另外一边的邻居,包括南亚、包括东南亚很多出去的留学生相比,我们仍然有短板,我们仍然有需要提高的地方。所以大家现在看在硅谷的,比如说印度可以做到微软的总裁,比如说巴基斯坦美国的第二代移民,可以在世界500强的公司里面取得一个比较好的位置,但是真正像东亚传统完全出去的,能够在这样的职场氛围内,取得一个比较好的位置仍然非常困难。归根到底就是我们从小对于我们的口才,对于表达技巧不够重视。

我们做投资,固然有很多定量的指标。比如说是资本回报率这样一些量化的指标,去权衡一个业务,或者说是一家公司。但是另外一个方面,也有很多定型的非常重要的指标,譬如说我们总监,不管是在美国还是在中国,我们考察一个好的投资项目。一支好的股票、一家优秀的公司,通常有一些共性我们还是要去看的。毫无疑问现代教育下面的专业培训,我们是积极看好这方面的。在微观层面,我们希望看到的公司,或者说我们希望看到的机构,是要有良好的模式,能够真抓实干,通过我和肖博士这些年的接触,他能够积极地脚踏实地做起来,这就是这个项目真正具有吸引力的地方。

今天在这里,因为时间关系,就很简单很仓促的跟大家做一下分享,如果有兴趣我们可以找合适的机会再做沟通。谢谢!

【本文根据嘉宾在“2015全国少儿口才教育领导者论坛”的发言录音整理】